НОВОСТИ
Фрагментарная стажировка по теме «Общешкольный проект как основа повышения мотивации к проектной деятельности каждого школьника»
12 апреля 2023г. на базе стажировочной площадки гимназии №11 г. Дубны была проведена фрагментарная стажировка по теме «Общешкольный проект как основа повышения мотивации к проектной деятельности каждого школьника»
Участники стажировочной площадки ознакомились с алгоритмом проведения общешкольного проекта и новой формой его защиты.
На мероприятии была продемонстрирована защита проектов учащихся 9-11 классов в рамках общешкольного фестиваля проектов «В мире феноменов и артефактов», посвященного Году педагога и наставника в форме образовательного стендапа с применением ИКТ.
Каждый класс получил задание – создать интересный видео урок. В своем ролике нужно было выступить в роли учителя и раскрыть одну из тем учебной программы. Единственным техническим требованием было — продолжительность видео не должна превышать 10 минут. У всех ребят разный уровень владения техническими средствами, кто-то больше в душе актер, а кто-то ученый или исследователь. Но была обозначена форма подачи материала — образовательный стендап.
Это фестиваль проектов и здесь нет победителей и призеров. Мы делимся своими находками, подходами и идеями. Чья-то работа лучше сделана технически, другая является более глубокой по содержанию, третья пронизана юмором, а в четвертой можно увидеть хорошую актерскую игру. Дипломами лауреатов и памятными кубками были награждены съемочные группы:
9в класс — «Интересный урок технологии» [ссылка на видео>>>>]
9б класс — «Интересный урок обществознания» [ссылка на видео>>>>]
9а класс — «Интересный урок права» [ссылка на видео>>>>]
10б класс — «Интересный урок истории» [ссылка на видео>>>>]
10а класс — «Интересный урок химии» [ссылка на видео>>>>]
11а класс — «Интересный урок математики» [ссылка на видео>>>>]
Фрагментарная стажировка по теме «Оптимизация учебной деятельности на основе метода проектов»
28 февраля 2023 г. в рамках деятельности стажировочных площадок по научно-методическому сопровождению педагогических работников и кадров Московской области на базе стажировочной площадки гимназии №11 г. Дубны была проведена фрагментарная стажировка по теме «Оптимизация учебной деятельности на основе метода проектов». Во время мероприятия участники определили точки соприкосновения проектного метода, классно – урочной системы и внеурочной деятельности; получили представление о том, как можно использовать элементы проектного метода в канве урока и внеурочного занятия.
Перед началом стажировки с докладами выступили:
Лазарева Ольга Владимировна – доклад «Проектная деятельность как эффективный метод организации процесса обучения и воспитания младших школьников».
Ланина Светлана Александровна — доклад «Игровой проект во внеурочной деятельности».
Фролова Галина Владимировна – доклад «Общешкольный проект для младших школьников «Литературный бал»».
Во время стажировки гости посетили два мероприятия с участием гимназистов: мастер-класс «Формирование читательской грамотности учащихся через театрализованную игру» (модератор — Банкирова Инна Юрьевна) и мастер-класс «Квиз — как форма активизации познавательной активности у учеников начальной школы на примере внеклассного чтения по рассказам Н. Н. Носова» (модератор — Акишина Юлия Владимировна), на которых учителя были не просто наблюдателями, но и активными участниками совместной проектной деятельности с учениками 1г и 2б классов.
Далее учителя-стажёры сами поучаствовали в создании мини-проектов на мастер-классе Шилкиной Натальи Николаевны «Урок-проект «Рассказ о слове». Фирсова Татьяна Альбертовна продемонстрировала алгоритм работы над проектом «Читательский альбом», а Михайлова Наталья Витальевна представила элементы работы над проектом «Фразеологизмы».
В работе стажировочной площадки приняли участие 45 педагогов из ОУ 3, 5-11, а также студенты университета «Дубна».
- [Доклад Лазаревой О.В. .pdf] [Презентация к докладу .pdf]
- [Доклад Ланиной С.А. .pdf] [Презентация к докладу .pdf]
- [Доклад Фроловой Г.В. .pdf] [Презентация к докладу .pdf]
- [Доклад Банкировой И.Ю. .pdf] [Ссылка на видео >>>>]
- (Мастер-класс Акишиной Ю.В.) .pdf
Региональный панорамный семинар «Синергия возможностей педагогического сообщества современной школы. Введение обновлённых ФГОС. (Обобщение, систематизация, тиражирование опыта)»
21 февраля 2023г на базе МОУ «гимназия «Дмитров» состоялся региональный панорамный семинар «Синергия возможностей педагогического сообщества современной школы. Введение обновлённых ФГОС. (Обобщение, систематизация, тиражирование опыта)». Семинар был организован ЦНППМ АСОУ. Участниками семинара стали директора, заместители директоров по учебно-воспитательной работе и по учебно-методической работе. На пленарной части семинара стажировочную площадку гимназии №11 по направлению «Современные образовательные технологии» представила заместитель директора по УВР Буздавина Елена Львовна. Она выступила с докладом «Инструменты модернизации и оптимизации деятельности методической службы школы. Из опыта работы». Директор гимназии №11 Лихачева Анна Александровна приняла участие в работе секции «Наставничество в системе методического сопровождения», а Елена Львовна в работе секции «Проектирование и сопровождение прохождения педагогическими работниками диагностики профессиональных компетенций». Участники семинара поделились опытом и провели работу над определением оптимального пакета локальных нормативных актов, обеспечивающих методическое сопровождение непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Семинар оказался насыщенным, многоплановым и полезным.
[Доклад Буздавиной Е.Л. .pdf] [Презентация к докладу .pdf]
Практико-ориентированный семинар по теме «Проектная деятельность в школе как технология повышения мотивации учебной деятельности учащихся»
[Программа семинара .pdf] [Доклад Буздавиной Е.Л. .pdf]
21 декабря 2022 года в рамках деятельности стажировочных площадок по научно-методическому сопровождению педагогических работников и кадров Московской области на базе стажировочной площадки гимназии №11 г. Дубны был проведен практико-ориентированный семинар по теме «Проектная деятельность в школе как технология повышения мотивации учебной деятельности учащихся». На семинаре заместитель директора по УВР гимназии №11 Буздавина Елена Львовна познакомила участников с практикой создания мотивирующей образовательной среды на основе проектной деятельности учащихся с использованием STEАM подхода. Большое внимание было уделено алгоритму взаимодействия администрации, учителей, классных руководителей, учащихся и их родителей; а также ценности междисциплинарного подхода, командной работы и формирования интереса к инженерным специальностям. Участникам семинара был продемонстрирован опыт работы с применением STEАM-подхода на мастер-классах.
Мастер классы провели:
Дударева Ирина Александровна – демонстрация результатов работы по STEАM-технологии с учащимися 5-х классов на примере артефакта «Памятник Б.М. Понтекорво и В.П. Джелепову»;
Стулова Наталья Дмитриевна – демонстрация результатов работы по STEАM-технологии с учащимися 6-х классов на примере артефакта «Пик Тяпкина»;
Божкова Светлана Ивановна – демонстрация результатов работы по STEАM-технологии с учащимися 8-х классов на примере артефакта «Дубненский мост»;
- демонстрация результата проекта >>>>
Малинина Юлия Викторовна – демонстрация результатов работы по STEАM-технологии с учащимися 9-х классов на примере артефакта «Дубненская мозаика»;
Участники стажировочной площадки получили представление о STEАM подходе и принципах создания информационной карты по STEАM для проведения занятий на межпредметной основе.
